积石小学校园艺术周活动方案
为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展 “校园文化艺术周”活动。具体方案如下:
一、活动目标
通过开展丰富多彩的文体活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱青海、有理想、有本领、有担当.以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
积石小学艺术周组委会名单:
主任:黎莉
副主任:尹可强 马小英
成员:韩芬兰 张玉芬 全体体育教师 年级组长
保卫组名单:
组长:李长生
组员:尹峰 马建鑫马强
二、活动主题
金色童年 幸福成长
三、活动时间
2018年5月10日至2018年5月16日
四、阶段安排
第一阶段:宣传发动阶段(5月3日至5月6日)
第二阶段:组织实施阶段(5月10日至5月16日)
第三阶段:总结表彰阶段(5月30日至5月31日)
五、具体活动
(一)体育系列由尹可强副校长总负责
组员:全体体育教师相关班主任
项目一: 《跳绳》
参赛对象:
1、参加对象:1-3年级
2、时间:一分钟比赛
3、人数:每班8(男3女5)人
4、比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束下一人接跳。8人跳完,以总次数为准纪录成绩,每组由高到低取前2名。
项目二:《赶球》中间设置障碍物
1、参加对象:1-3年级
2、比赛人数及分组:每队5名队员(男女不限)
3、比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)
4、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
5、比赛规则:每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
项目三: 《踩气球》
1、参加对象:1--3年级(每班5人,男女不限)
2、比赛方法:在一个5平方米的区域内用脚深破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。
3、比赛规则:一个人每只脚捆捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。
项目四: 《袋鼠跳》
1、比赛人数:4-6年级 (每班10人男女各5人)
2、比赛方法:参赛队员成一路纵队站在换袋区后准备,听到发令后第一人到换袋区开始穿袋,队员员双腿进入麻袋内用,双手拉起袋口,穿好后开始向前行进(走、跑、跳等各种行进方式不限),绕过标志物返回,在换袋区将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
3、比赛规则:①队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则罚停10秒。②换袋区最多只能站两人,换袋时不能有第三人协助,如有违规罚停5秒。③必须绕过标志物,必须在换袋区交接,队员若摔倒可在原地起来继续再跳,如有违规罚停5秒。
项目五:《多人多足》4-6年级
比赛人数:参加班级每班5人,男女不限。
2、比赛方法:5个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始, 5人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
项目六:《背球接力赛》
1、比赛人数:4-6年级,每班参赛8人,男女不限。
2、比赛方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人不不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
(二)文化系列由马小英副校长总负责
组员:张玉芬及各年级组长
1、手抄报比赛(六年级)每班10人 负责人:张燕及六年级班主任。
要求:学生在规定的时间内完成规定的内容,比赛用纸学校统一提供。
2、书法比赛(五年级)每班10人。负责人:马莉及五年级班主任。
3、手工制作(四年级)每班10人。负责人:孟忠琳及四年级班主任。
4、硬笔书法(二三年级)每班10人负责人:石琼、陈玉梅及各班班主任。要求:各年级所学内容书写。格式:正楷书写,铅笔写。
注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。
六、评比方案
1、艺术类按年级组评,各年级组各班取前三名获奖。
2、体育类奖励办法:各年级各项取团体前两名.
七、活动要求
1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术周的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者。
2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。未尽事宜,商议后再定!
请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!
循化县积石小学
2018年5月8日
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