简报在中小学校管理中的作用

2016年06月27日 20:16:34 访问量：1006次

当前，中小学校对简报的作用认识不尽相同。有的学校认为简报是很务虚的表现，从来不编印简报；有的学校认为简报就是宣传。现在已经进入互联网时代，没有必要编印纸质简报，直接在校园网刊登即可。

简报是一种自主性很强的学校自办媒体，能够传递信息、表达意图。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式，具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。从实践来看，简报具有以下四种作用。

一、是发布信息的宣传作用。这一点是大家的共识，学校发生的重大事情需要通过渠道来发布。简报作为学校的自媒体，正好有这个功能。由于一所学校不同于党政机关，在短期内发生的重大事情不会太多，建议一事一报的方式来编印比较好。事情发生以后马上就编印简报，事件发生的第二天就印发出来。如果有新闻价值的事件要及时投到外部媒体，如当地教育网、当地新闻网、当地日报等。

二、是记录历史的档案作用。有的学校在发展过程中缺少档案意识，待到学校举办校庆一类大型活动时候，就鸡飞狗跳不知所措了。其实，简报就是很好的档案资料。简报不仅如实的记载了学校每年发生的重大事件，还有利于一些年长教师以此来回忆当年情形。考虑到简报要长期留存，简报的文字应以客观描述为主，以经得起时间的检验。

三、是先进典型的激励作用。师生获得重大荣誉、重要成果、创新活动都可以编印简报。在简报上反映师生的典型事迹，不仅对获奖师生是一种激励，也是对其他教师的一种导向。有利于学校形成争先创优的氛围。因此，简报的编发要面向全体师生，密切关注师生在各类评比中的表现，及时关注师生中的重要活动，主动采写。

四、是重点工作的督促作用。学校安排的重大的持续时间长的活动，如教师业务竞赛、文化艺术节等，可以编印专项简报，及时动态报道活动情况，这样既有利于活动氛围的营造，又有利于督促活动的顺利开展。

简报，记录的是现在，承载的是未来。简报记录了学校的办学的重大成果、主要做法，师生的优秀典型、先进事迹，教育教学的好经验、好做法，学习这些内容，可以起到承上启下的作用，从而使学校的优秀传统文化薪火相传、生生不息。

编辑：赵自坚

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