积石小学校本应用研修方案

积石小学校本应用研修方案

一、研修主题

“生本课堂”模式下的信息技术与教学的深度融合。

二、研修目标

1、通过校本研修活动，让每一位教师把信息技术恰当融合到教学实践。

2、教师结合自己在网上选修的三个考核能力点，认真参与学习，及时提交成果。

3、以教研组为主体开展教研活动，促进整组教师能力提高。

4、线上学习与线下研修相结合，让每一位参与学习的教师合格率100％

5、结合学校正在大力推行的“生本课堂”，让信息技术与学科做到真正的深度融合。

三、研修内容

三个微能力点的认证、听课、评课活动、研修成果展示活动，共计25学时。

四、研修阻点

1、技术支持下的学情分析的方法和工具欠缺。

2、我校教师整体年龄偏高，接受新事物能力受限。

3、学校班额大人数多，搞活动受阻。

五、研修方式

线上研修、线下听评课、课堂实践等相结合的方式

六、研修流程

1、组建学校管理团队，提升信息化领导力（2020年11月至12月）

组织团队成员参加省级培训，加强理论学习，通过解决学校存在的问题提升学校信息化发展规划能力:采取线上学习线下实践的方式，提升校本研修设计与组织实施能カ、指导全校教师开展信息化教学能力和校本测评能力。结合上级有关文件，根据学校办学特色和校本研修主题，制定有针对性、可操作的学校信息化教学发展规划，修改、完善学校的教研、培训、备课、上课等规章制度，将信息技术融入到学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等各环节中，以破解学校学科教学中存在的问题为核心，以观课议课、同课异构、课例研究等为主要形式，引领教师学技术、用技术、用好技术，促进信息技术支持教师“教”到信息技术支持教师“教”与学生“学”的转变。

2、能力点选择   2021年1月至2月

3、课程学习     2021年2月至3月

4、校本活动     2021年3月至4月

5、听评课活动   2021年4月

6、应用考核     2021年5月